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德育教育内容,形式与成果关系的深化研究
新课程背景下教师校本培训模式的研究
加强校本教研,构建学习型学校
 
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中学政史地目标导学式结构教学课堂模式研究
加强学科渗透提高学生综合素质及能力
新课程下农村普通高中体验沟通合作探究课堂教学研究
新课程背景下高中课堂教学“了解理解见解练习”渐进式合作教学模式研究
基于现代教育技术的高中地理信息化课程资源的开发和运用
 
市级课题
历史教学对学生道德行为养成的研究
高中地理教学中增强实践与应用环节的策略研究
高中数学“体验、沟通、合作、探究”课堂教学模式的研究
 
区级课题
课内外链接的主题式阅读教学模式的研究
高中生物自主学习课堂教学模式的实践与研究
高中物理教学中引领学生同伴互助学习的策略研究
高中政治课教学中培养学生自学能力的策略研究
提高普通高中学生语文拓展阅读能力的策略研究
高中物理实验资源开发和应用的研究
高中化学教学中培养学生自主学习能力的研究
高中语文教学中开展诗(词)话阅读的研究
 
校级课题
化学教学中研究性学习模式的研究
利用英文报刊辅助高中英语教学
在音体美课堂教学中提高学生的人文素养的研究
巧用数学知识促进物理教学
 
市级备案课题
基于核心素养的高中政治课合作教学的策略研究
基于核心素养的主题班会课程化的探索与实践
指向核心素养的地理概念教学中的对话研究
信息技术与个性化教学在互联网中融合的研究
指向学生核心素养发展的课堂对话教学的实践研究
 
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